Aide-Soignant

Aide-Soignant / Soins de Santé Sociaux : Techniques de Base (II)

RECOMMANDATION

Classe virtuelle

Un environnement ouvert d’au moins 3×3 mètres est nécessaire pour la pratique du simulateur.

Si vous avez des questions sur ce sujet ou sur un autre, n’hésitez pas à nous contacter.

DESCRIPTION

Simulateur pour le développement des compétences en matière de soins de base et de service à la personne. Dans un environnement virtuel réaliste, il permet d’acquérir des compétences liées à l’alimentation assistée, à l’hygiène, à l’administration des traitements et aux soins personnalisés.

OBJECTIF

Former les étudiants à fournir des soins complets, sûrs et respectueux, en développant des compétences techniques, communicatives et organisationnelles dans le domaine socio-sanitaire.

ACTIVITÉS

  • Soutien à la prise alimentaire chez des patients ayant différents niveaux d’autonomie. Nous travaillons avec des régimes alimentaires adaptés aux besoins cliniques, ainsi qu’avec l’administration d’une alimentation entérale par sonde nasogastrique, jéjunostomie ou gastrostomie.
  • Hygiène personnelle adaptée au degré de dépendance et de mobilité de chaque patient :
    • Hygiène des patients à mobilité réduite dans la douche et dans une baignoire adaptée.
    • Hygiène des patients alités.
    • Nettoyage des yeux, des oreilles, de la bouche et des cheveux ; soins de la peau ; hygiène génitale ; lavage des mains et des pieds ; gestion des excréments ; changement de vêtements et de draps.
  • Application des techniques de traitement de base, dans le respect des protocoles établis, en instaurant une communication correcte avec le patient et en enregistrant les actions réalisées :
    • Administration de l’aérosolthérapie et de l’oxygénothérapie en utilisant correctement les appareils et en préparant l’équipement nécessaire.
    • Administration de médicaments par voie orale, cutanée ou par lavements.
    • Utilisation de techniques de froid et de chaleur à des fins thérapeutiques.

Autres Simulateurs

Nous utilisons la réalité virtuelle pour former les étudiants de la formation professionnelle à travers des expériences immersives.

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