Laboratoire de Biochimie

Laboratoire de Biochimie (I)

RECOMMANDATION

Classe virtuelle

Un environnement ouvert d’au moins 3×3 mètres est nécessaire pour la pratique du simulateur.

Si vous avez des questions sur ce sujet ou sur un autre, n’hésitez pas à nous contacter.

DESCRIPTION

Simulateur de formation destiné à l’apprentissage des techniques de laboratoire essentielles dans le domaine de la biochimie. Il vous permet de vous familiariser avec l’équipement habituel, de comprendre les principaux processus expérimentaux et d’appliquer les protocoles nécessaires pour travailler en toute sécurité et atténuer les risques.

OBJECTIF

Former aux différentes méthodologies d’analyse en laboratoire, d’identification et de culture, en développant les compétences techniques, la rigueur scientifique et les bonnes pratiques.

ACTIVITÉS

  • Utilisation de Colilert pour le calcul du nombre le plus probable (NPP) et la détection des bactéries coliformes et e.coli.
  • Protocole de Western Blot pour l’identification des protéines en fonction de leur masse moléculaire.
  • Purification de l’ADN à l’aide de billes magnétiques, s’agissant de l’option la plus efficace pour l’isolement de l’ADN.
  • Processus de culture cellulaire pour le maintien des cellules in vitro, préservant leurs propriétés physiologiques, biochimiques et génétiques dans toute la mesure du possible.
  • Coloration des cellules, techniques fondamentales pour l’identification précise et l’étude détaillée des micro-organismes.
    • Coloration positive pour les champignons : Permet la visualisation et l’identification des structures fongiques par coloration directe.
    • Coloration négative pour les levures : Utilisation d’un colorant qui ne pénètre pas dans les cellules, créant un contraste sombre en arrière-plan et laissant les cellules plus claires pour l’étude.
    • Coloration de Gram différentielle : Classifie les bactéries en Gram positif ou Gram négatif sur la base de la composition de leur paroi cellulaire.
    • Coloration spécifique des endospores : Ce dispositif met en évidence les endospores à l’intérieur des cellules bactériennes et permet de les distinguer.

Autres Simulateurs

Nous utilisons la réalité virtuelle pour former les étudiants de la formation professionnelle à travers des expériences immersives.

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