DESCRIÇÃO
O simulador permite vivenciar em primeira pessoa as situações de discriminação com base no género, idade e raça sofridas por uma mulher de 45 anos, afrodescendente, com sólida formação académica e profissional, que aspira a um cargo de direção numa empresa de tecnologia. Além disso, é possível ouvir a perspetiva da pessoa que sofreu a discriminação sobre o que aconteceu, o que permite analisar a situação com maior detalhe.
OBJETIVO
Promover a empatia e a consciencialização sobre as dinâmicas da discriminação no local de trabalho, sensibilizando os alunos para a importância da diversidade, da inclusão e da equidade nos ambientes empresariais.
ATIVIDADES
Através das diferentes atividades oferecidas pelo simulador, os alunos desenvolvem as seguintes competências sociais:
- Empatia e sensibilização: Identificação e análise de situações de discriminação e microagressões no ambiente de trabalho, compreendendo como os preconceitos e os estereótipos influenciam as pessoas que desempenham diferentes funções profissionais.
- Consciência sobre a diversidade e a inclusão: Reflexão sobre a importância de garantir a igualdade de oportunidades e de promover a integração de diferentes perspetivas nas equipas de trabalho, criando ambientes respeitosos e colaborativos.
- Resolução de conflitos e gestão de emoções: Desenvolvimento de competências para reconhecer, gerir e canalizar as próprias emoções perante situações discriminatórias, promovendo reações equilibradas e construtivas.
- Análise crítica e reflexão pessoal: Avaliação consciente das próprias atitudes, comportamentos e decisões, analisando o seu impacto no ambiente de trabalho e a sua contribuição para a construção de um ambiente inclusivo.
