DESCRIPCIÓN
El simulador permite vivir en primera persona las situaciones de discriminación basada en género, edad y raza que sufre una mujer de 45 años, afrodescendiente, con una sólida formación académica y profesional, que aspira a un puesto directivo en una empresa tecnológica. Además, se incluye la posibilidad de escuchar la percepción de la persona que ha sufrido la discriminación sobre lo ocurrido, permitiendo analizar con mayor detalle la situación.
OBJETIVO
Fomentar la empatía y la conciencia sobre las dinámicas de discriminación laboral, sensibilizando a los alumnos acerca de la importancia de la diversidad, la inclusión y la equidad en entornos corporativos.
ACTIVIDADES
A través de las diferentes actividades que ofrece el simulador, el alumnado trabaja las siguientes competencias blandas:
- Empatía y sensibilización: Identificación y análisis de situaciones de discriminación y microagresiones en el entorno laboral, comprendiendo cómo los prejuicios y estereotipos influyen en las personas que desempeñan distintos roles profesionales.
- Conciencia sobre la diversidad e inclusión: Reflexión sobre la importancia de garantizar la equidad de oportunidades y favorecer la integración de perspectivas diversas dentro de los equipos de trabajo, promoviendo entornos respetuosos y colaborativos.
- Resolución de conflictos y gestión emocional: Desarrollo de habilidades para reconocer, gestionar y canalizar las propias emociones ante situaciones discriminatorias, favoreciendo respuestas equilibradas y constructivas.
- Análisis crítico y reflexión personal: Evaluación consciente de las propias actitudes, comportamientos y decisiones, analizando su impacto en el clima laboral y su contribución a la construcción de un entorno inclusivo.
